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Aquitaine - Limousin - Poitou-Charentes


Perds pas l’Niort
2012 - Poitou-Charente - Deux Servres - Santé et social

Objectif(s) poursuivi(s) par l’expérience :
Améliorer l'accès aux soins et à la prévention des habitants de la Zone Urbaine Sensible de Niort, à travers un projet durable :
- Accroître les connaissances des habitants concernant les structures ressources à Niort, en matière d'information générale, d'accès aux droits, de santé et de bien-être ;
- Améliorer les représentations des habitants concernant les structures et les professionnels pour tendre vers davantage de confiance ;
- Développer l'estime de soi des habitants par la participation et l'implication dans un projet citoyen ;
- Contribuer à l'identité collective des habitants des quartiers prioritaires de Niort et à leur sentiment de « capacité à agir » (empowerment) par la participation à un projet local et intergénérationnel.

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Grandir ensemble
2012 - Poitou-Charente - Deux-Sèvres - Education des enfants et créativité

Objectif(s) poursuivi(s) par l’expérience :
- Améliorer le climat de classe et de l’école vers un apaisement propice aux apprentissages pour tous (de la maternelle au collège)
- Créer les conditions de la réussite pour tous, notamment les élèves en difficultés, en favorisant l'estime de soi des enfants
- Accompagner les élèves de manière précoce vers la position de sujet apprenant, en capacité d'investir l'école
- Sensibiliser et associer les parents à l’ensemble de la démarche dès l’école maternelle
L’objectif de ce projet est de pouvoir suivre des cohortes d’enfants de la grande section au collège, et de les accompagner dans le développement de leurs compétences psychosociales et dans le mieux vivre ensemble.

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L’Eaudyssée d’Aquitaine
2012 - Aquitaine - Saint-Astier, Saint-Aulaye, Salles-33 - Création artistique participative multi-sectorielle

C'est un projet de développement économique et social de l'Aquitaine par la culture (comme levier et non comme une fin en soi). Il comprend une dimension environnementale autour de la question de l'eau comme bien commun. Le projet est réellement participatif, il évolue dans le temps et avec les spécificités des territoires. Il prend en compte les personnes en étant avant tout un cadre à remplir par les participants.

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